Visi dan Misi

Visi

“TERWUJUDNYA MADRASAH BERKARAKTER ISLAMI, BERPRESTASI, BERBASIS IPTEK, DAN RAMAH LINGKUNGAN”

indicator visi sbb :

1. Islami, ditunjukkan dengan tertanamnya aqidah Islam, terbangunnya pemahaman/pengetahuantentang  ajaran-ajaran   agama   Islam,   terbentuknya kesadaran untuk senantiasa istiqomah dalam menjalankan ibadah serta terwujudnya kepribadian dan karakter yang mencerminkan akhlaq Selain itu juga terwujudnya kesadaran beribadah baik ibadah pribadi/individual maupun ibadah sosial, terbentuknya karakter murid yang taat dan menjunjung tinggi aturan, norma hukum, norma sosial kemasyarakatan, norma kesopanan dan norma agama, serta terbentuknya kepedulian untuk mengembangkan kerukunan antar umat dalam kehidupan bermasyarakat
2. Berprestasi, ditunjukkan dengan tumbuhnya kesadaran dan motivasi untuk berkompetisi dibidang akademik dan non akademik secara sehat, meningkatnya daya serap pelaksanaan proses pembelajaran, meningkatnya daya saing lulusan dalam penerimaan di perguruan tinggi, meningkatnya daya saing lulusan di dunia usaha-industri dan tingginya daya penerimaan lulusan dalam aktivitas-aktivitas kemaslahatan di masyarakat/ lingkungan
3. Berbasis iptek,  ditunjukkan  dengan  terwujudnya  kemampuan  dalam  berpikir, bersikap, dan bertindak dalam pengelolaan kegiatan pembelajaran, terwujudnya kemampuan dan kemauan untuk meningkatkan penguasaan di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi
4. Ramah lingkungan, ditunjukkan dengan terwujudnya madrasah yang bersih, sehat, aman dan  nyaman  melalui  perilaku  yang  mencerminkan  rasa  cinta,  sadar  dan peduli terhadap alam  sekitar baik alam  tak hidup maupun alam  hidup  sebagai bagian dari – dan tumbuhnya kepedulian terhadap pelestarian alam keselarasan hidup dengan lingkungan sekitar.

Misi

1. Menyusun kurikulum  madrasah  yang  berkarakter  Islami,  aktual,  dan  sesuai dengan landasan konstitusi.
2. Membudayakan penghayatan  dan  pengamalan  ajaran  Islam  dalam  aktivitas sehari-hari di Madrasah.
3. Meningkatkan kualitas  KBM  berbasis  IPTEK  sebagai  upaya  peningkatan prestasi Murid.
4. Melaksanakan  pembelajaran    dan    pembimbingan    secara    efektif    untuk mengoptimalkan potensi, minat, dan ketrampilan yang dimiliki murid yang berkarakter dan berwawasan lingkungan.
5. Membudayakan literasi  melalui  pemanfaatan  perpustakaan  konensional  dan digital untuk mengoptimalkan kemampuan murid dalam berfikir logis, kritis, sistematis, dan inovatif.
6. Membiasakan kegiatan belajar mandiri yang terbimbing kepada murid dengan berbasis UKBM dan E-Learning.
7. Mengikutsertakan warga madrasah dalam berbagai kegiatan akademik maupun non akademik.
8. Mewujudkan mutu lulusan madrasah yang berakhlakul karimah, berdaya saing, dan siap berkolaborasi di masyarakat.
9. Mengoptimalkan kompetensi Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang inovatif, profesional, amanah, dan peduli lingkungan.
10. Mewujudkan laboratorium digital terpadu (IPA, IPS, PAI, multimedia) untuk mewadahi kreasi dan inovasi warga madrasah.
11. Menyelenggarakan pengelolaan madrasah yang tertib, transparan, dan akuntabel, serta berwawasan lingkungan.
12. Melaksanakan evaluasi pembelajaran berbasis CBT sebagai upaya mewujudkan penilaian
13. yang autentik dan dapat dipertanggungjawabkan.